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Impacto de la IA

Características del curso

Dirigido a

Curas Auxiliares de Enfermería - TCAE
Farmacia (titulación universitaria)
Fisioterapia
Función administrativa asistencial
Enfermería
Medicina
Psicología
Trabajo social
Cursos para otros facultativos y facultativas (LOPS)
Otros profesionales asistenciales
Profesionales no asistenciales
Profesionales que lideran proyectos de calidad, interesados en la mejora continúa y seguridad de los pacientes. Responsables de equipos asistenciales y de gestión; de calidad y seguridad; y de Experiencia de Pacientes. Comisiones de QySP.
Rol profesional
Mandos
Modalidad de curso
Presencial
Horas
5h

De 09:00 h a 14:00 h.

Precio

160€ por curso individual. 750€ programa completo.

Competencias
Técnica
Formación relacionada

Próximas ediciones

  • 750.00 €

    *Realiza la inscripción de todas las sesiones del programa (bonificable con FUNDAE).
    Lugar
    Aulas UCF
    Tipo de impartición
    Presencial
    Plazas
    15
    Idioma/s
    Català
    Ámbito de actuación
    Atención primaria - comunitaria
    Atención especializada - hospitalaria
    Atención intermedia - sociosanitaria
    Atención a la Salud Mental y adicciones
  • 160.00 €

    *Realiza la inscripción sólo de esta sesión (bonificable con FUNDAE).
    Lugar
    Aulas UCF
    Tipo de impartición
    Presencial
    Plazas
    15
    Idioma/s
    Català
    Ámbito de actuación
    Atención primaria - comunitaria
    Atención especializada - hospitalaria
    Atención intermedia - sociosanitaria
    Atención a la Salud Mental y adicciones
Presentación
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El curso ofrece una introducción a la inteligencia artificial (IA) ya la IA generativa, así como al prompting efectivo, la seguridad en el uso de estas tecnologías, la evaluación y validación de herramientas de IA y su aplicación práctica.

 

Coordinación académica

  • Manel Santinyà

 

Ponentes

  • Meritxell Davins Riu, Directora de Transformación y Salud Digital en el Hospital Universitari Germans Trias i Pujol
 
 
Objetivos de aprendizaje
  • Bloque 1: Entender los conceptos básicos y el contexto sanitario.
  • Bloque 2: Aprender a conversar con modelos generativos y garantizar usos seguros.
  • Bloque 3: Comprender cómo evaluar herramientas de IA desde la perspectiva de la calidad y la ética.
  • Bloque 4: Conocer aplicaciones útiles en el día a día del personal de calidad.
  • Cierre: Consolidar conocimientos y definir próximos pasos.
 
 
 
Contenido
  1. Introducción a la IA y a la IA generativa (09:00 - 10:00 h)
  • Qué es la inteligencia artificial (IA)
  • Qué es la IA generativa (GenAI)
  • Dinámica: Usos actuales en salud y calidad
    • “IA en tu día a día”: en grupos, identificar 3 tareas de su entorno de calidad donde la IA ya podría ayudar (ej: informes, auditorías, encuestas, protocolos).
 
  1. Prompting efectivo y seguridad de uso (10:00 - 11:00 h)
  • Qué es un prompt y cómo influye en la calidad de la respuesta
  • Tipo de prompts:
    • Informativos, creativos, analíticos, de rol
  • Estructura recomendada (Contexto → Objetivo → Formato → Ejemplo)
  • Buenas prácticas de seguridad y confidencialidad
    • No introducir datos personales o sensibles
    • Uso en entornos seguros (versión Enterprise, Copilote, etc.)
    • Qué es la inteligencia artificial (IA)
  • Dinámica: Taller de prompting
    • Cada grupo escribe 3 prontos sobre un mismo caso (ej: “evaluación de una no conformidad”) y se comparan los resultados.
 
  1. Evaluación y validación de herramientas de IA (11:00 - 12:00 h)
  • Marco europeo y español de evaluación (AI Act, UNE 0071, HTA digital)
  • Criterios clave:
    • Exactitud (validación técnica)
    • Fiabilidad y sesgo (auditabilidad, transparencia)
    • Ética y privacidad (RGPD, uso responsable)
    • Impacto en procesos y pacientes
  • Roles del departamento de calidad en la evaluación de herramientas de IA
 
  1. Aplicaciones prácticas de la IA generativa (12:00 h - 13:30 h)
  • Creación de textos: informes, planes de mejora, protocolos, actas de comités…
  • Búsqueda bibliográfica asistida: resúmenes de artículos, comparación de evidencias, extracción de citas…
  • Análisis de datos cualitativos: agrupación temática de encuestas abiertas
  • Creación de presentaciones y materiales: PowerPoint, infografías, resúmenes visuales…
  • Traducciones y comunicación multilingüe
  • Dinámica: Rueda de aplicaciones
    • En pequeños grupos, cada uno elige una herramienta (ChatGPT, Perplexity, Gemini, Copiloto, Gama, etc.)
 
  1. Cierre y reflexión (13:30 - 14:00 h)
  • Debate abierto: cómo incorporar IA a procesos de calidad
  • Riesgos y oportunidades
  • Recursos para continuar formándose (guías, cursos, canales)
  • Con ejemplos en el contexto hospitalario y procesos de calidad (auditorías, seguridad, incidentes, etc.)
 

Duración

5 horas: de 09:00 a 14:00 h.
 
 

Espacio

Aula 1 de Unión Consorcio y Formación (UCF).
 
 
Evaluación
  • En el caso de aquellos participantes que se apunten a la totalidad del programa, el requisito indispensable para superarlo es asistir a un mínimo del 80 %.
  • En el caso de aquellos participantes que solo asistan a un curso presencial, será necesario asistir a un 80 % de la sesión formativa.

 

Acreditación

Los y las participantes que asistan a la sesión formativa recibirán un certificado emitido por UCF.

Organizado por

 

Y los avales de...

  • Sociedad Catalana de Calidad Asistencial (SCQA)

  • Sociedad Catalana de Gestión Sanitaria (SCGS)

  • Sociedad Catalana de Salud Digital (SCSD)

  • Sociedad Española de Atención al Usuario de la Sanidad (SEAUS)

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