Formación de cuidadores profesionales de personas con ELA avanzada
Características del curso
Dirigido a
*El curso va dirigido a todos y todas las personas cuidadoras de personas afectadas con ELA avanzada, especialmente cuando estos cuidados se realizan en el domicilio. Es necesario pertenecer a este colectivo para poder acceder.
Modalidad de curso
En línea
Horas
6h
Competencias
Técnica
Actualmente no existe ninguna edición programada de este curso.
Si quieres recibir información cuando publiquemos una nueva edición, déjanos tu contacto.
Presentación
Este curso está pensado para ofrecer a cuidadores y familiares las herramientas, conocimientos y habilidades necesarias para garantizar una atención segura, digna e integral a la persona con ELA en fases avanzadas.
El curso se estructura en tres bloques que abordan la atención desde una mirada integral: los cuidados y necesidades básicas, las actividades de la vida diaria y la adaptación funcional, y la gestión emocional y relacional del cuidado.
El objetivo general es proporcionar un espacio de aprendizaje útil , aplicable al día a día y respetuoso con los ritmos, preferencias y dignidad de la persona afectada y de su entorno cuidador.
Se trata de un programa práctico, con vídeos demostrativos , actividades de autoevaluación y materiales de apoyo, orientado a reducir la sobrecarga del cuidador y mejorar la calidad de vida del afectado y su familia.
Objetivos de aprendizaje
Objetivos generales:
- Capacitar a las personas cuidadoras con los conocimientos, herramientas y habilidades necesarias para ofrecer una atención integral, segura y eficaz a las personas con ELA avanzada, atendiendo a sus necesidades clínicas, funcionales y de confort.
- Promover un cuidado humanizado y centrado en la persona con ELA avanzada, reforzando las competencias emocionales y comunicativas de las personas cuidadoras para favorecer el bienestar y la calidad de vida tanto de la persona atendida como de su entorno familiar.
Objetivos específicos:
- Conocer los cuidados básicos, necesidades fisiológicas y signos de alerta en la ELA avanzada.
- Aprender técnicas seguras para realizar transferencias, movilizaciones, higiene y labores de la vida diaria.
- Desarrollar habilidades de comunicación respetuosa y efectiva con la persona afectada.
- Reconocer y gestionar las emociones asociadas al cuidado, favoreciendo el autocuidado del cuidador.
- Dar herramientas para entender y acompañar a los procesos de duelo y carga emocional.
Competencias y habilidades
En esta formación se pretende conseguir:
- Identificar las necesidades básicas y avanzadas de la persona con ELA.
- Comunicación clara, respetuosa y adaptada a las necesidades de la persona.
- Gestión emocional básica y autocuidado del cuidador.
- Capacidad de trabajo integral y coordinación con equipos sanitarios.
- Capacidad para identificar riesgos o situaciones de alerta y responder adecuadamente.
Contenido
- Módulo 1. Atención a los cuidados enfermeros y necesidades básicas de los afectados de ELA en fase avanzada
- Cuidados respiratorios
- Alimentación y Nutrición
- Higiene personal y confort
- Coordinación con el equipo sanitario
- Módulo 2. Apoyo en las actividades funcionales y básicas de la vida diaria en ELA avanzada
- Movilidad y prevención de complicaciones
- Actividades de la vida diaria (AVD)
- Comunicación
- Módulo 3. Acompañar a personas con ELA avanzada
- Contexto emocional de la ELA
- Acompañamiento a afectados y familiares
- Vivencia del cuidador
Metodología
Aprovechando las posibilidades que nos proporcionan las aplicaciones para móvil , se ha diseñado esta actividad formativa de microlearning con un diseño interactivo y un punto de gamificación.
La aplicación permite a los participantes recibir de 3 a 5 microcontenidos diarios , completar unas preguntas y/o actividades así como pequeños retos que serán puntuados.
Durante todo el proceso de aprendizaje los y las participantes están acompañados por:
- El equipo de coordinación académica para resolver cualquier consulta o incidencia de cariz técnico sobre el funcionamiento del aula.
Evaluación
La condición necesaria para superar el curso es la visualización del 85% del contenido del curso .
Al finalizar, los y las participantes valorarán el curso mediante una encuesta de satisfacción que incluye la calificación del material, de la documentación y de los conocimientos y habilidades adquiridas.
Acreditación
Los participantes del curso recibirán un certificado de aprovechamiento expedido por UCF, previa superación de los requisitos de evaluación.
Colaboración
Este proyecto se ha desarrollado en colaboración con el Departamento de Salud y está financiado por el Ministerio de Sanidad como soporte a la implementación de la estrategia de enfermedades neurodegenerativas (incluida la ELA).