Medidas básicas de seguridad digital en la actividad profesional sanitaria

Esta formación pertenece al Programa de Formación en Competencias Digitales

El entorno de los profesionales ha experimentado cambios tecnológicos importantes en los últimos años. La incorporación progresiva de herramientas digitales y sistemas de información ha permitido mejorar la precisión en la atención a la ciudadanía y facilitar una gestión más eficiente de un gran volumen de datos .

En este contexto, la ciberseguridad se convierte en un elemento clave en el día a día de los y las profesionales de la salud. Los datos con los que se trabaja, a menudo sensibles y de gran valor, requieren una especial atención y una cultura digital basada en la responsabilidad y la prudencia. Un simple correo electrónico sospechoso, una contraseña débil o una acción aparentemente cotidiana pueden tener importantes consecuencias para la seguridad de la información.

Por eso, es esencial incorporar hábitos digitales seguros y entender cómo proteger tanto los sistemas como la información con la que trabajamos. La ciberseguridad no es sólo una cuestión tecnológica, sino también de personas y buenas prácticas en el uso de las herramientas digitales.

• Identificar los principales riesgos de seguridad en Internet en su uso habitual de correo electrónico, navegación web y herramientas digitales profesionales.
• Reconocer las amenazas más frecuentes dirigidas a los usuarios.
• Aplicar medidas básicas de seguridad digital en la actividad profesional (uso seguro de dispositivos, gestión de accesos, buenas prácticas).
• Actuar ante situaciones de sospecha o incidente de ciberseguridad, siguiendo protocolos básicos de notificación y respuesta en el centro sanitario.
• Crear contraseñas robustas que cumplan con los requisitos y recomendaciones para crearlas y gestionarlas.

Competencias y habilidades 

En esta formación se pretende conseguir: 

• Capacidad para gestionar, de forma segura y responsable, las herramientas digitales en el entorno profesional de la salud.
• Capacidad para comprender y aplicar medidas de protección y hábitos básicos en materia de ciberseguridad.

• Conceptos básicos y normativas de ciberseguridad aplicables en centros de salud.
• Identificación de amenazas en la recepción de información digital por parte de profesionales sanitarios.
• Protección de accesos a datos de salud: gestión de contraseñas y doble factor de autentificación.
• Protocolos de respuesta a incidentes en el sistema del centro sanitario.

Para realizar esta formación los y las participantes disponen de un espacio virtual donde encontrarán todos los materiales didácticos interactivos necesarios, las actividades y los cuestionarios de evaluación, así como un conjunto de herramientas que facilitan la comunicación. 

Los materiales didácticos del curso están pensados ​​para facilitar la experiencia de aprendizaje, con actividades de autoevaluación y reflexión, así como herramientas y recursos audiovisuales desarrollados a medida, en los que profesionales expertos trasladan y refuerzan aprendizajes de valor; unos aprendizajes que ayudan a transferir el conocimiento.

Esta experiencia de aprendizaje incluye historias o casos prácticos que permiten contextualizar y conectar de forma significativa y vivencial con los contenidos teóricos.

Durante todo el proceso de aprendizaje los y las participantes están acompañados por: 

• La tutoría que atenderá a las consultas que puedan surgir respecto al curso (siempre que la edición que se cursa sea de tipo tutorizado).
• El equipo de coordinación académica para resolver cualquier consulta o incidencia de cariz técnico sobre el funcionamiento del aula

El elemento fundamental de evaluación establecido en este curso es el cuestionario final de curso , que permite comprobar individualmente los conocimientos adquiridos sobre cada uno de los temas correspondientes.

Las condiciones necesarias para superar el curso son las siguientes:

• Visualizar todo su contenido.
• Obtener una nota en los cuestionarios igual o superior a 7.

Al finalizar, los y las participantes valorarán el curso mediante una encuesta de satisfacción que incluye la calificación del profesorado, del material, de la documentación y de los conocimientos y habilidades adquiridas.