Elaboración y control de medicamentos peligrosos

Tradicionalmente, la seguridad de los medicamentos se ha enfocado exclusivamente "hacia la persona objeto de recibir la administración de la medicación" (paciente o usuario del medicamento) y se ha dado un papel secundario, posiblemente por desconocimiento, a la seguridad derivada de la exposición de la persona que "trabaja o manipula el medicamento previo a ser administrado" (que puede ser lo mismo paciente, cuidadores, profesional sanitario, distribuidores y fabricantes).

En las últimas décadas ha surgido una gran expectación e inquietud por los problemas que pueden tener algunos medicamentos para la persona expuesta externamente a la medicación, ampliando así el concepto de seguridad de los medicamentos.

Conscientes de esta "extensión" de la seguridad hacia este tipo de medicamentos, denominados Medicamentos Peligrosos, las unidades de prevención de riesgos laborales de los centros implicados en manejo de medicamentos tienen que incluir también en los planes de formación de los trabajadores este aspecto como otro factor implicado en la seguridad del profesional o empleado.

Objetivos generales:

• Formar y capacitar a los profesionales sanitarios para la prevención de exposición a medicamentos peligrosos.

Objetivos específicos:

• Conocer las características de los medicamentos peligrosos identificando sus riesgos asociados.

• Aplicar los procedimientos normalizados de elaboración en la preparación de medicamentos peligrosos estériles y no estériles.

• Aplicar la técnica aséptica en la preparación de medicamentos peligrosos, conociendo las características y diseño de las salas blancas y cabinas de seguridad biológica.

• Conocer los procedimientos de control del almacén e inventario identificando los productos de partida y el material de acondicionamiento. 

Competencias y habilidades 

En esta formación se pretenden lograr los objetivos siguientes:

• Conocimientos técnicos especializados.
• Capacidad de toma de decisiones.
• Habilidad para la planificación y la organización.

• Bloc 1. Los medicamentos peligrosos

• Módulo 1. Característiques de los medicamentos peligrosos (5 h)

  • Referencias más importantes para la concienciación y la manipulación segura de medicamentos peligrosos

  • Definiciones: términos y acrónimos que podemos encontrar en la literatura

  • Lista de medicamentos peligrosos

  • Exposición a medicamentos peligrosos y gestión del riesgo

  • Análisis del nivel o impacto del riesgo a la exposición

  • Vías de administración de medicamentos peligrosos

• Bloc 2. Elaboración de medicamentos peligrosos

• Módulo 2. Área de preparación de medicamentos peligrosos estériles I (4 h)

  • Medicamentos peligrosos

  • Instalaciones para la preparación de medicamentos peligrosos

  • Sistemas cerrados

• Módulo 3. Área de preparación de medicamentos peligrosos estériles II (3 h)

  • Procesos automatizados o robotización

  • Requisitos y recursos para la implementación

  • Tipos de sistemas automatizados y robots

  • Medicamentos candidatos a sistemas de automatización

• Módulo 4. Área de preparación de medicamentos peligrosos no estériles (6 h)

  • Medicamentos peligrosos no estériles

  • Manipulación de medicamentos peligrosos no estériles

  • Elaboración de fórmulas magistrales con medicamentos peligrosos no estériles

• Módulo 5. Limpieza y desinfección de las áreas de trabajo y equipamientos (1 h)

  • Limpieza de salas blancas

  • Limpieza en caso de derrame

  • Gestión de los residuos sanitarios

• Módulo 6. Identificación y distribución de las preparaciones de medicamentos peligrosos (1 h)

  • Identificación de las preparaciones de medicamentos peligrosos

  • Dispensación y distribución de los medicamentos peligrosos

  • Transporte

  • Recepción en las unidades de hospitalización u hospital de día

• Bloc 3. Gestión de la calidad en la preparación de medicamentos peligrosos

• Módulo 7. Sistemas de gestión de calidad del proceso de preparación de fármacos peligrosos (4 h)

  • Modelos y objetivos de los sistemas de gestión de la calidad

  • Seguridad

• Módulo 8. Protocolización, validaciones y verificaciones de la preparación (1 h)

  • Protocolización

  • Validaciones y verificaciones

• Módulo 9. Controles de calidad de las salas blancas y equipos (3 h)

  • Controles de calidad de las salas blancas y los equipos

  • Climatización y monitorización física de las salas blancas

• Módulo 10. Controles y monitorización de contaminaciones microbiológicas en el ámbito de trabajo en salas blancas (3 h)

  • controles de bioseguridad ambiental

• Módulo 11. Medicamentos peligrosos en investigación (2 h)

  • Medicamentos peligrosos en investigación

  • ¿En qué consiste un ensayo clínico?

  • Características de los medicamentos peligrosos en investigación

  • Preparación de medicamentos peligrosos en investigación de manera centralizada

• Módulo 12. Competencias y formación de los profesionales que trabajan en áreas de manipulación de medicamentos peligrosos (2 h)

  • Formación    

  • Competencias
     

• Bloc 4. Prevención de riesgos laborales en la gestión de medicamentos peligrosos

• Módulo 13. Prevención de riesgos laborales en la preparación de medicamentos peligrosos (5 h)

  • Medidas preventivas y recomendaciones generales

  • Vigilancia de la salud

  • Protecciones

  • Medidas higiénicas generales

  • Medidas de prevención en la preparación de medicamentos peligrosos

  • Medidas de prevención en el transporte

  • Actuaciones ante derrames y otras exposiciones accidentales

• Módulo 14. Prevención de riesgos laborales en la administración de medicamentos peligrosos (5 h)

  • Medidas de prevención en la administración de fármacos peligrosos

  • Actuaciones ante derrames y otras exposiciones accidentales

• Bloc 5. Protección ambiental de los medicamentos peligrosos

• Módulo 15. Protección ambiental de los medicamentos peligrosos (5 h)

  • Protección ambiental

  • Exposición a los medicamentos peligrosos y medidas generales de protección

  • Mesures técnicas o controles de ingeniería

  • Medidas administratives

  • Protección individual del trabajador: equipos de protección individual (EPI)

  • Posibles vías y puntos de contaminación ambiental para medicamentos peligrosos, y medidas de prevención 

  • Evidencia de la contaminación ambiental: monitorización de superficies

  • Gestión y eliminación de residuos

• Bloc 6. Control del almacén e inventario

• Módulo 16. Recepción y almacenamiento (5 h)

  • La recepción de medicamentos

  • La recepción de medicamentos peligrosos

  • Almacenamiento: almacén sanitario

  • Almacenamiento: almacén de medicamentos peligrosos

• Módulo 17. Control de almacén y protocolos de actuación (5 h)

  • Gestión del almacén

  • Gestión de compras

  • Gestión de las existencias

  • Control de inventario

  • Valoración de los artículos

  • Protocolos de actuación

Para llevar a cabo esta formación, los y las participantes disponen de un espacio virtual donde encontrarán todos los materiales didácticos interactivos necesarios y los cuestionarios de evaluación, además de un conjunto de herramientas que facilitan la comunicación.

Los materiales didácticos del curso están pensados para facilitar la experiencia de aprendizaje, con actividades de autoevaluación y de reflexión, así como herramientas y recursos audiovisuales desarrollados a medida, que ayudan a hacer transferible el conocimiento.

Esta experiencia de aprendizaje incluye un caso inicial real que permite contextualizar y conectar de manera significativa y vivencial con los contenidos teóricos. 

Durante todo el proceso de aprendizaje los y las participantes estarán acompañados/as por: 

• La tutoría, que atenderá las consultas que puedan surgir respecto al curso.

• El equipo de coordinación académica para resolver cualquier consulta o incidencia de carácter técnico sobre el funcionamiento del aula.

Consulta los requisitos técnicos de este curso online y encuentra la respuesta a tus preguntas frecuentes.

El elemento fundamental de evaluación establecido en este curso es el cuestionario final de cada módulo, que permite comprobar individualmente los conocimientos adquiridos sobre cada uno de los temas.

Las condiciones necesarias para superar el curso son las siguientes:

• Visualizar todo el contenido.
• Obtener una nota en los cuestionarios igual o superior a 7.

Al finalizar, los y las participantes valorarán el curso por medio de una encuesta de satisfacción que incluye la calificación del profesorado, del material, de la documentación, y de los conocimientos y las habilidades que se han adquirido.