Vés al contingut

Tecnologia robòtica per a neurorehabilitació de la marxa

Característiques del curs

Adreçat a

Fisioteràpia
Medicina
Altres professionals assistencials
Modalitat de curs
En línia
Hores
49h
Competències
Tècnica

Actualment no hi ha cap edició programada d'aquest curs.

Si vols rebre informació quan publiquem una nova edició, deixa’ns el teu contacte.
Presentació

La tecnologia robòtica en neurorehabilitació es pot considerar com una tècnica avançada o un enfocament terapèutic dins del camp de la rehabilitació neurològica. Aquesta tecnologia fa servir dispositius robòtics o exoesquelets que milloren la qualitat dels tractaments assistencials i la qualitat de vida dels pacients amb trastorns neurològics. 

En aquest curs sobre l’aplicació de la robòtica per a la neurorehabilitació de la marxa, ens centrem en l'impacte directe dels exoesquelets en la millora de la qualitat de vida de les persones amb mobilitat reduïda, oferint noves oportunitats de recuperació i autonomia.

Us convidem a descobrir una formació on la tecnologia i la salut es fusionen per oferir-vos un aprenentatge excepcional. 

 

Objectius d'aprenentatge

Objectius generals:

  • Proporcionar coneixements específics sobre dispositius mèdics, exoesquelets, destinats a la neurorrehabilitació de la marxa. 

Objectius específics:

  • Conèixer a nivell tècnic i clínic els exoesquelets.
  • Diferenciar les diferents extremitats dels exoesquelets segons la seva funcionalitat.
  • Saber activar les extremitats: funcions i moviments que es poden generar amb el dispositiu.
  • Ajustar mecànicament el dispositiu segons perfil de pacients.
  • Poder explicar als pacients els beneficis de les teràpies de neurorrehabilitació robòtica. 

 

Competències i habilitats 

En aquesta formació es pretén assolir: 

  • Coneixements i habilitats en l’aplicació de dispositius mèdics, exoesquelets, destinats a la neurorehabilitació de la marxa. 

 

Contingut
  • Mòdul 1. Introducció als exoesquelets i el seu propòsit (4 h)
    • Tecnologia robòtica d'exoesquelets

    • Patologies que es poden tractar amb exoesquelets

    • Tipus i futur dels exoesquelets

  • Mòdul 2. Exoesquelets de les extremitats inferiors (5 h)
    • Els exoesquelets

    • Classificació dels exoesquelets de les extremitats inferiors

    • Disseny d’exoesquelets

    • Sensors de comunicació amb els pacients

  • Mòdul 3. Interacció pacient-exoesquelet (10 h)
    • Robòtica terapèutica: rehabilitació integral i estratègies d’assistència

    • Retroalimentació de l’exoesquelet

    • Adaptació de l'exoesquelet al pacient

    • Avaluacions clíniques i avaluacions robòtiques

    • Seguretat

  • Mòdul 4. Teràpies amb exoesquelets (10 h)
    • Plasticitat en el sistema nerviós central

    • Impacte de la plasticitat en el control de l’equilibri, l’espasticitat i la recuperació motora

    • Rehabilitació neuromotora: aprenentatge motor, mètodes i reptes

    • Recuperació de la marxa mitjançant exoesquelets

    • Evidència actual sobre l’eficàcia dels exoesquelets portàtils

  • Mòdul 5. Moviment i exoesquelet (10 h)
    • Anatomia de la marxa

    • El cicle de la marxa

    • Desplaçament del centre de masses

    • Tipus de moviments amb les extremitats inferiors

    • Anàlisi de la marxa

    • Generació de moviments amb l'exoesquelet. Paràmetres

  • Mòdul 6. Teràpies robòtiques i patologies que afecten la marxa (10 h)
    • Lesió medul·lar (LM)

    • Esclerosi múltiple (EM)

    • Accident cerebrovascular (AVC). Ictus

    • Malaltia de Parkinson

    • Teràpies en infants. Paràlisi cerebral

 

Metodologia
illustracio_1

Per fer aquesta formació els i les participants disposen d’un espai virtual on trobaran tots els materials didàctics interactius necessaris, les activitats i els qüestionaris d’avaluació, així com un conjunt d’eines que faciliten la comunicació. 

Els materials didàctics del curs estan pensats per facilitar l’experiència d’aprenentatge, amb activitats d’autoavaluació i de reflexió, així com eines i recursos audiovisuals desenvolupats a mida, en els quals professionals experts traslladen i reforcen aprenentatges de valor; uns aprenentatges que ajuden a fer transferible el coneixement.

Aquesta experiència d’aprenentatge inclou històries o casos basats en fets reals que permeten contextualitzar i connectar de manera significativa i vivencial amb els continguts teòrics.

A banda dels continguts formatius, l’aula incorpora tot un seguit d’activitats amb què complementar i posar en pràctica els coneixements adquirits. 

Durant tot el procés d’aprenentatge els i les participants estan acompanyats per: 

  • La tutoria que atendrà les consultes que puguin sorgir respecte al curs.
  • L’equip de coordinació acadèmica per resoldre qualsevol consulta o incidència de caràcter tècnic sobre el funcionament de l’aula.

 

Consulta els requisits tècnics d'aquest curs en línia i troba la resposta a les teves preguntes freqüents.

 

Avaluació

L’element fonamental d’avaluació establert en aquest curs és el qüestionari final de cada mòdul, que permet comprovar individualment els coneixements adquirits sobre cadascun dels temes corresponents.

Les condicions necessàries per superar el curs són les següents:

  • Visualitzar-ne tot el contingut.
  • Obtenir una nota als qüestionaris igual o superior a 7.

En finalitzar, els i les participants valoraran el curs mitjançant una enquesta de satisfacció que inclou la qualificació del professorat, del material, de la documentació i dels coneixements i les habilitats adquirides.

 

Acreditació

Els participants del curs rebran un certificat d’aprofitament expedit per UCF, prèvia superació dels requisits d’avaluació.