Com optimitzar els recursos tecnològics per millorar l'eficiència en l'atenció als pacients

La digitalització del sistema sanitari ha transformat la manera com els professionals accedeixen a la informació, gestionen processos assistencials i interactuen amb els pacients. En aquest context, l’alfabetització i l’autonomia digital s’han convertit en competències essencials per aprofitar el potencial de les tecnologies de la informació i la comunicació en la pràctica clínica. 

Aquest curs ofereix una aproximació pràctica per comprendre el paper de la digitalització en la millora de l’atenció sanitària, analitzar els factors que poden generar resistència al canvi i identificar estratègies per desenvolupar i mantenir actualitzades les competències digitals dels professionals.

A més, el curs posa el focus en el desenvolupament d’habilitats per identificar i resoldre problemes tècnics vinculats a les tecnologies digitals en salut, amb l’objectiu de reforçar l’autonomia digital dels professionals sanitaris perquè puguin integrar les tecnologies amb seguretat i eficàcia en el seu dia a dia, millorant així la qualitat i l’eficiència de l’atenció.

• Identificar les tecnologies més avançades i avaluar la seva aplicabilitat en processos sanitaris, com gestió de pacients, telemedicina o seguiment clínic.
• Resoldre problemes tècnics habituals en l’ús d’eines digitals sanitàries i localitzar els recursos o suport necessaris per arribar a la seva solució.
• Conèixer i utilitzar les tecnologies bàsiques professionals en el món de la salut: eines ofimàtiques, història clínica electrònica, seguiment i interacció amb pacients en remot.

Competències i habilitats 

En aquesta formació es pretén assolir: 

• Habilitat per detectar incidències tècniques bàsiques en eines digitals i aplicar estratègies per resoldre-les o canalitzar-les adequadament.
• Disposició per incorporar noves tecnologies i processos digitals, superant resistències i afavorint la millora contínua de la pràctica professional.

• Bloc 1.
  • Per què la digitalització pot ajudar a millorar la pràctica clínica?
  • Quins factors poden incrementar la resistència al canvi respecte a la digitalització dins l’àmbit sanitari?
  • Com es poden millorar les competències digitals dels professionals per aplicar-les amb èxit i millorar l'eficiència i l'eficàcia de l'atenció clínica?
  • Quines estratègies es poden utilitzar per assegurar que les competències digitals pels professionals de la salut es mantinguin actualitzades i rellevants al llarg del temps?
• Bloc 2.
  • Com es poden desenvolupar habilitats efectives per identificar problemes tècnics, evitar possibles errors i discontinuïtats en el flux assistencial?
  • Quines són les millors pràctiques per resoldre problemes tècnics i contribuir a la millora de la qualitat i seguretat dels serveis de salut?
  • Quines estratègies es poden implementar per facilitar la formació del personal sanitari i reduir la càrrega laboral durant aquest procés?

Per fer aquesta formació els i les participants disposen d’un espai virtual on trobaran tots els materials didàctics interactius necessaris, les activitats i

 els qüestionaris d’avaluació, i també un conjunt d’eines que faciliten la comunicació. 

Els materials didàctics del curs estan pensats per facilitar l’experiència d’aprenentatge, amb activitats d’autoavaluació i de reflexió; uns aprenentatges que ajuden a fer transferible el coneixement.

Aquesta experiència d’aprenentatge inclou històries o casos pràctics que permeten contextualitzar i connectar de manera significativa i vivencial amb els continguts teòrics.

Durant tot el procés d’aprenentatge els i les participants estaran acompanyats/ades per: 

• La tutoria que atendrà les consultes que puguin sorgir respecte al curs. 

• L’equip de coordinació acadèmica per resoldre qualsevol consulta o incidència de caràcter tècnic sobre el funcionament de l’aula.

L’element fonamental d’avaluació establert en aquest curs és el qüestionari final de curs, que permet comprovar individualment els coneixements adquirits sobre cadascun dels temes corresponents.

Les condicions necessàries per superar el curs són les següents:

• Visualitzar-ne tot el contingut.
• Obtenir una nota al qüestionari igual o superior a 7.

En finalitzar, els i les participants valoraran el curs mitjançant una enquesta de satisfacció que inclou la qualificació del professorat, del material, de la documentació i dels coneixements i les habilitats que s’han adquirit.