Formació Pràctica en Detecció i Abordatge de Conductes Suïcides i Autolesives en Centres de Protecció a la Infància i l'Adolescència

L’objectiu d’aquesta formació, en el marc del Pla de Prevenció del Suïcidi a Catalunya, és dotar els professionals dels centres de protecció a la infància i l’adolescència d’eines i coneixements pràctics sobre la conducta suïcida i les autolesions no suïcides en el seu àmbit, així com sobre l’actuació coordinada entre els professionals dels centres de protecció i els professionals de salut davant aquestes conductes amb la implementació de la Guia per a l’Abordatge de la conducta suïcida i les autolesions no suïcides en els centres de protecció a la infància i l’adolescència.

Destinataris

Professionals, preferentment directors/es, de les següents tipologies de centres del sistema català de protecció a la infància i l'adolescència que disposin del certificat d’assistència o d’aprofitament de la formació que es va realitzar el 20 de setembre de 2024*. En cas de no haver assistit al curs del 2024 serà requisit obligatori visualitzar prèviament el vídeo de 3 h de durada que es facilitarà a les persones admeses. També s’enviarà per prelectura la Guia per a l’Abordatge de la conducta suïcida i les autolesions no suïcides en els centres de protecció a la infància i l’adolescència. 

Tipologia dels centres:

• Centre d'acolliment d'adolescents

• Centre d'acolliment vertical

• CRAE per a adolescents

• CRAE vertical

• Centre residencial d'educació intensiva (CREI)

• Casa d'infants

• Centre d’atenció terapèutica

• Pis assistit per a joves de 16 a 18 anys

• Pis assistit per a joves més grans de18 anys

• Residència o pis per a joves vinculats a programes d'inserció laboral

• Servei d’acompanyament especialitzat a joves tutelats i extutelats (SAEJ)

• Dispositiu d'atenció immediata per a l'atenció de menors d'edat estrangers no acompanyats (DAI)

• Servei de protecció d'emergència de joves migrats sols (SPE)

• Servei de primera acollida i atenció integral a joves migrats sols (SPAAI)

* Curs “Abordatge de la conducta suïcida i les autolesions no suïcides en els centres de protecció a la infància i l’adolescència”.

1. Resum dels circuits proposats a la guia i identificació dels contactes requerits per donar compliment als circuits plantejats a la mateixa per cada centre.

    

2. Recomanacions per tenir un diàleg adequat amb les persones afectades per una conducta suïcida (ideació, intent o suïcidi) o autolesiva no suïcida.

    

3. Coordinació necessària i circuits d’interlocució concrets entre els diversos agents en els casos detectats, en funció del centre de treball del professional.

Programa 

• 09.30 a 10.00 h - Els circuits de la Guia per a l’Abordatge de la conducta suïcida i les autolesions no suïcides en els centres de protecció a la infància i l’adolescència i la coordinació amb els CSMIJ 

• 10.00 a 10.25 h - Abordatge d’un cas d’autolesions no suïcides (cas 1)

• 10.30 a 11.30 h - Brífing cas 1 

• 11.30 a 12.00 h -  Pausa 

• 12.00 a 12.25 h - Detecció i abordatge d’un cas d’ideació suïcida (cas 2)

• 12.25 a 13.15 h - Brífing cas 2 

• 13.15 a 13.40 h - Detecció i abordatge d’un cas d’intent de suïcidi (cas 3)

• 13.40 a 14.20 h - Brífing cas 3 

• 14.20 a 14.30 h - Lliçons clau i cloenda

Jornada pràctica amb simulació de casos.

Docència

• Esther Vallbona 

  Subdirectora general de Protecció a la Infància i l’Adolescència. Direcció General de Prevenció i Protecció a la Infància i l’Adolescència. Departament de Drets Socials i Inclusió.

   

• Andrés Cuartero

  Cap de Psicologia del SEM - Sistema d'Emergències Mèdiques.

   

• Gemma Cuartero

  Psicòloga del SEM - Sistema d'Emergències Mèdiques.

   

• Joaquim Puntí

  Psicòleg clínic, Servei de  Salut Mental Infantil i Juvenil, Consorci Corporació Sanitària Parc Taulí. Membre del GRUP d’Estudi i Tractament de l’Autolesió (GRETA). 

   

• Anais Lara

  Psicòloga. Cap Clínic Salut Mental Infantil i Juvenil, Althaia Xarxa Assistencial. 

   

• Andrés López

  Director del Centre d’Acolliment Talaia.

   

• Patrícia Romero

  Directora del Centre d’Acolliment Petit Coda.

   

• Núria Serrat

  Doctora en Pedagogia. Docent i investigadora de la Facultat d'Educació de la Universitat de Barcelona. Formadora a UCF, experta en simulació.